Concevoir des dispositifs numériques réellement inclusifs et adaptés

Des formations accessibles à tous - Speedernet
L'accessibilité au cœur de nos modules

Garantir que la formation soit accessible à tous les collaborateurs, quelles que soient leurs capacités physiques, sensoriel ou cognitives, est un devoir éthique, une opportunité pédagogique et une obligation légale. 

Chez Speedernet, nous plaçons l’accessibilité numérique au cœur de nos processus de création pour que le Digital Learning devienne un vecteur d’inclusion réelle et non une barrière supplémentaire.

Nous vous accompagnons dans la mise aux normes de vos parcours existants et dans la conception native de modules e-learning conformes aux standards RGAA (Référentiel Général d’Amélioration de l’Accessibilité) et WCAG.

Pourquoi faire de l’accessibilité un standard dans vos formations ?

L’accessibilité en formation ne bénéficie pas uniquement aux personnes en situation de handicap : elle améliore la qualité globale de l’expérience d’apprentissage pour l’ensemble des utilisateurs.

  • 01

    Conformité réglementaire et légale

    Répondre aux exigences législatives imposées aux organisations publiques et aux grandes entreprises concernant l’accessibilité des services numériques.

  • 02

    Inclusion et égalité des chances

    Assurer que chaque collaborateur dispose des mêmes leviers de montée en compétences et d’évolution professionnelle.

  • 03

    Confort d'usage généralisé (Design Universel)

    Un module accessible (sous-titres clairs, contrastes maîtrisés, navigation fluide) est plus agréable à suivre pour tous, y compris en mobilité ou dans des environnements bruyants.

  • 04

    Valorisation de la démarche RSE

    • Démontrer l’engagement concret de votre entreprise en matière de diversité, de responsabilité sociale et d’inclusion.
Où faire de l'accessibilité

Les axes d’intervention Speedernet pour des modules accessibles

Notre démarche repose sur l’application rigoureuse des principes du Design Universel tout au long du cycle de vie du projet.

1. Audit et diagnostic d’accessibilité (RGAA / WCAG)

Évaluation de vos modules e-learning existants ou de vos plateformes de formation : repérage des non-conformités (contrastes, structure du code, navigation au clavier, gestion des alternatives textuelles).

2. Conception pédagogique et graphique inclusive

  • Prose et structuration : Rédaction claire, hiérarchisation stricte des titres et simplicité des consignes.
  • Design visuel : Choix de palettes de couleurs à fort contraste, typographies lisibles et absence d’informations véhiculées uniquement par la couleur.

3. Développement technique normé

Création sous Articulate Storyline, Rise ou en HTML5 sur mesure en intégrant :

  • La navigation intégrale au clavier.
  • La compatibilité avec les lecteurs d’écran (JAWS, NVDA, VoiceOver).
  • Le sous-titrage systématique des contenus audio et vidéo, ainsi que les alternatives textuelles pour les images et schémas.

Tableau comparatif : E-learning classique vs E-learning accessible

ÉlémentE-learning standardE-learning accessible (RGAA / WCAG)
NavigationSouris uniquementClavier, souris et lecteurs d’écran
Supports vidéo / audioSon seul ou sous-titres partielsSous-titres synchronisés, transcription textuelle complète
Éléments visuelsImages informatives brutesAlternatives textuelles descriptives pour chaque visuel
Couleurs et contrastesAxés uniquement sur la charte graphiqueRatios de contraste validés pour une lisibilité optimale

Vous avez un projet ou préparez un appel d’offre ?

Prenez rendez-vous !

Non. Un design accessible est un design rigoureux, moderne et fluide. Il n’interdit ni les animations ni la richesse graphique, mais garantit que l’information reste utilisable par tous les profils d’apprenants.